Театральная неделя

Как минимум год не была на полноценных театральных представлениях, а тут за неделю выбрадась два раза. И оба были просто чудесны! Первым был концерт симфонического оркестра Shen Yun (ньюйоркский балет и оркестр, чей репертуар основана на китайском наследии). Теперь оркестр гастролирует в том числе отдельно, без балета. Удивительной красоты музыка! Поразительно, насколько несколько строк комментария к музыкальному произведению (кочевники монголии, высокогорный глубоко религиозный Тибет, свита императора) помогают создать зрительный образ и лучше прочувствовать красоту музыки.

А сегодня я сходила на оперу Доницетти “Эликсир любви”. Никогда о ней раньше не слышала, а между тем там изумительно красивая, легкая музыка и прекрасные вокальные партии. Содержание легкое и веселое, как раз то, что мне сейчас нужно.

Advertisements

Школа

Сходила сегодня на собрание родительского комитета школы. Здесь нет родительских комитетов по классам, но есть один для всей школы. Он помогает организовывать внеучебные мероприятия: пицца-ланчи, экскурсии, кружки, горячее питание под заказ, школьные праздники и т.д. Вроде и не собиралась я в него вступать, но как-то прониклась царящей там атмосферой и выступлением директора школы, и когда оказалось, что на будущий год нужен веб-мастер обновлять школьную онлайн-страничку, не задумываясь предложила себя. Это способ получше узнать школу и всю здешнюю образовательную систему. Собрания будут проходить примерно раз в полтора месяца и на них всегда будут присутствовать директор, завуч и пара учителей. В комитете состоит около 10 родителей.

P.S. Хорошая у нас школа, правильная. Такая, какую я хотела для своего ребёнка. И я рада, что ему там нравится.

Наше лето

Думаю, пора подвести итоги лета (по канадскому календарю оно заканчивается 20 сентября). Было оно в целом не таким ярким, как прошлые годы, но всё же есть что вспомнить. Почти половину лета нам отравила безобидная детская болезнь “Рот рука нога”, для которой и лечения-то нет – всё само проходит, но симптомы такие резкие и необычные, что я Даню даже в больницу возила на консультацию. После собственно болезни было два не опасных, но тоже очень странных и, главное, редких осложнения: сначала на руках и ногах облезала кожа, а потом – ногти! В общем, нервов мне всё это стоило порядочно.

Больше всего в этом сезоне мне запомнилась четырёхдневная поездка втроём в Оттаву. Мы прекрасно и очень разнообразно провели там время. Только жаль, что воздушных шаров, на фестиваль которых приехали, мы не увидели. Увы! Придется поехать еще раз на следующий год.

Очень удачно прошел четырехдневный поход с палатками в парк Silent lake. Кажется, это были единственные за всё лето выходные без дождей.

Неожиданным приятным сюрпризом оказалась трехдневная поездка к друзьям в коттедж. Удивила форма коттеджного поселка – сотни небольших типовых домиков на расстоянии нескольких метров друг от друга с общей территорией, пляжем, бассейном и другой инфраструктурой.

Запомнилась и поездка в Гамильтон в день рождения Дани. Его там особенно поразил автомобильный мост, поднимающийся для прохода кораблей.

А это просто детская площадка в нашем районе, мы случайно наткнулись на неё этим летом, сбившись с дороги на другую площадку, и теперь всё время на неё ездим:

Лето вернулось!

Когда после холодного дождливого лета, в котором каждое удавшееся мероприятие удавалось вопреки погоде, а многие из-за неё не состоялись вовсе, в начале сентября резко похоладало, мы уже было стали готовиться к ранней зиме. И вдруг природа подарила нам две недели жаркой солнечной летней погоды. За всё лето таких двух неделей не было. Одна неделя прошла, впереди еще одна.

Эти выходные мы провели на озёрах, вчера ездили на Келсо, сегодня – на Симко. Вода тёплая и чистая, а народу на пляжах не много – не сравнить с летними толпами. Красота!

simko

Гимн в цирке

Вот не понимаю я этой приверженности канадцев своему гимну. Ну, реально, ничего своего канадского, кроме этого гимна, нет, так пихают его везде, причем со всеми почестями: все встают и с благоговением замирают. Каждый день перед занятиями в школе! Зачем?! Ну, ладно, школу я еще могу пережить, воспитывают патриотов, но ЦИРК?

Звучат фанфары, на арену выходят акробатки с канадскими флагами, конферансье объявляет “Oh, Canada” и просит всех встать. Все вскакивают, минуту, как идиоты стоят с поп-корном и сахарной ватой в руках, потом плюхаются на свои места и продолжают чавкать и созерцать зрелище. Идиотизм!

Занятия с Даней

Помню, в одном из детских центров, куда мы с Даней периодически ходили почти с рождения и где с детьми занимались в присутствие родителей, висел плакат с тремя картинками: грудничок в заботливых родительских руках, затем малыш лет полутора, с которым взрослый играет в игрушки, и затем ребенок лет пяти, которого чему-то учат по книжке. Подписи к картинкам гласили: Comfort them, Play with them, Teach them.

Первые два этапа родительской заботы давались мне тяжело, катать машинки было просто ужасно скучно, а ребенок всё время канючил: поиг-ра-ай со мной! Но вот он подрос, мы стали его учить читать-писать, и ситуация в корне изменилась. Теперь мы все (я с мужем и Даня) получаем от совместного времяпровождения огромное удовольствие, а Даня, получив порцию родительского внимания на занятиях, с удовольствием играет после этого один в свои игрушки.

Очень меня радует выбор образовательных пособий в Канаде. Они такие яркие, красивые, завлекательные, что просто хочется по ним заниматься. И задания все с изюминкой, нет скучных однотипных. Пописал, порисовал, пообводил, наклеил соответствующие картинки, вот и очередную букву отработал. Спустя несколько часов спрашиваем, какую букву проходили, какие слова на неё писали-читали – всё помнит!

Жаль, что нет подобных пособий по русскому языку. Уж сколько я их пересмотрела, и здесь, и в Москве в свой недавний приезд туда – ничего похожего. Книжка для первого чтения на русском языке (буквари скучнейшие!) – сразу полная сказка, только шрифт крупный. Найти книжку, где слова разбиты на слоги – и то проблема!

То ли дело английские книжки. Их издают по уровням чтения: step 1, step 2 – до 5-го. На первом уровне картинки во всю страницу, а текста на ту же страницу – одно-два коротких предложения. Не просто короткие, а составленное из простых слов, которые еще и по возможности повторяются в короткой сказке несколько раз. История, по сути, рассказывается в картинках (если это любимые персонажи ребенка, то вероятно историю он и так знает), но у ребенка создается ощущение, что он сам почитал целую книжку. Повторявшиеся слова он скорее всего запомнит навсегда.

В общем, несмотря на все мои старания, на то, что по-русски учиться читать Даня начал на год раньше, чем по-английски, и сейчас объективно читает по-русски лучше, чем по-английски, если его спросить, на каком языке он сейчас хочет почитать, всегда ответит: “На английском!”

На днях случилось знаковое событие – Даня впервые взял книжку в руки без меня и стал её читать сам, для себя! Вернее, не всё подряд читать, а только названия понравившихся динозавров – это была энциклопедия динозавров. Названия у них, как известно, такие, что и взрослый запнётся при чтении, но Даня терпеливо разбирал слова по слогам. Думаю, скоро дойдёт очередь до многочисленных детских энциклопедий (поезда, самолёты, транспорт, тело человека и т.д.), которыми нас щедро снабдили бабушки.

О Москве

Дочитала недавно изданную в России книгу “Москва: место встречи”. Это сборник эссэ о Москве, написанных писателями и деятелями культуры, и снабженный акварельными иллюстрациями. Я многого ожидала от этой книги и как-то разочаровалась. Не потому, что написано плохо, а потому, что не узнала по этой книге тот город, в котором родилась и прожила 27 лет.

Я осознала, что город, в котором живет человек, то есть совокупность всех тех мест этого объективного города, которые и образуют индивидуальный город конкретного человека, это очень небольшая по площади территория, ограниченная не только в пространстве, но и во времени. В книге не было главы, посвященной Покровке, а многие эссэ написаны о 60-х годах и потому описывают совсем другие, исчезшие к моему рождению, московские реалии.

Огромную сумятицу в мою географическую ориентацию по Москве внесло переименование улиц. Оно случилось, когда я была еще подростком, и с того времени я, пока жила в Москве, вроде бы выучила все новые названия, но к текущему моменту напрочь забыла и старые и новые. Некоторые помню по-старому (“Площадь Ногина”, улица Богдана Хмельницкого), некоторые – по-новому (“Чистые Пруды”). А те улицы, что лежали за пределами моего ежедневного перемещения, я теперь не помню совсем. Например, “Остоженка”, “Сретенка”, “Ордынка” – где это? А ведь я жила в пределах не только Садового, но и Бульварного Кольца, а на всех улицах центра периодически бывала, но эти новые названия совсем стёрли всё из памяти.

Только два эссэ из сборника напомнили мне ту Москву, которую я знала: Быкова и Глуховского. Замечательно, что оба они мне почти ровесники и потому описывают как минимум Москву тех времен, которые я уже застала. Быков вообще написал про Лен. Горы, а это место сыграло в моей жизни не малую роль.

Вдруг подумала, что могла бы тоже написать главу для этой книги. Может, напишу в одном из следующих постов.